La Arqueología Virtual y su uso en el aula

María Luz Husillos García
DOI: https://doi.org/10.4995/var.2010.4699

Abstract

Heritage, society and school are interrelated and constantly changing, open to new times and the need to expand their range. Today's society can lead to the idea that technological knowledge is only useful for humans. But technology and the humanities are not contradictory but can be effective partners in the learning, new technologies and intertwined subjects of humanities field. Virtual archaeology will be a new tool that will encourage and facilitate the traditional knowledge of archaeology, and is an important part of this innovative new school today.


Keywords

Virtual archaeology; Cultural heritage; Society; School innovation

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