D. Mascarell-Palau y R. Rodríguez-López, «Reflexiones de estudiantes de magisterio entorno al paisaje sonoro y la visualidad con dispositivos móviles en el grado de infantil: Un caso a estudio desde la educación artística y la interdisciplinariedad con los ODS», Rev. Sonda, vol. 12, pp. 41–57, ene. 2024.