Núm. 24 (2023)

Publicado: 04-05-2023

Número completo

PDF Full Issue

Editorial

Editorial núm. 24

Vicente Cabedo Mallol, Francisca Ramón Fernández

i-ii
- PDF

Artículos

Ajuste psicoemocional en la era COVID-19 en adolescentes de Ecuador: análisis de dos momentos temporales

María Fernanda Coello, Selene Valero-Moreno, Laura Lacomba-Trejo, Juan Sebastián Herrera, Marián Pérez-Marín

1-13
- PDF
As coisas de crianças e as infâncias na fronteira amazônica

Marinete Lourenço Mota, Iraildes Caldas Torres, Carmen Pineda Nebot, Jarliane da Silva Ferreira

14-34
- PDF
‘Hacer sentido’: Prácticas Narrativas en la intervención psicosocial con infancia vulnerada en Chile, desde la perspectiva de profesionales

Miguel Ángel Campillay Araya, Carlos Clavijo López, Andrés Di Masso Tarditti

35-54
- PDF
Representaciones sociales de la crianza de preescolares. Creencias y pautas culturales

Ana Cecilia Garibay Ramírez, María Elena Meza De Luna

55-69
- PDF
A través del dibujo. Miradas sobre la actividad escolar en la pandemia

Soledad Hernández Solís, Germán Alejandro García Lara, Irma Hernández Solís, Xóchitl Natividad Aguilar Zebadúa

70-88
- PDF

campus UPV de excelencia

campus UPV de excelencia

	Contacto Soporte Técnico Technical Support Contact
	Universitat Politécnica de Valéncia Optimizado para navegador Chrome 31 y posteriores