Red interuniversitaria Buen Comienzo para la protección a la primera infancia de la ciudad de Medellín

Julia Victoria Escobar Londoño

https://orcid.org/0000-0001-7736-9509

Colombia

Corporación Universitaria Lasallista

Licenciada en Matemáticas y Física, Magíster en Educación y Doctora en Educación. Docente de la Facultad de Ciencias Sociales y Educación de la Corporación Universitaria Lasallista.

Docente de tiempo completo de la Corporación Universitaria Lasallista, líder del grupo de investigación EDUCACIÓN Y SUBJETIVIDAD – GIES, que busca mediante la indagación sistemática de la realidad,contribuir ala transformación de nuestros contextos educativos y sociales, promulgando una educación más reflexiva, responsable y crítica teniendo siempre como horizonte la filosofía educativa de Juan Bautista De la Salle.

Ángela María Martínez Chaparro

https://orcid.org/0000-0002-1702-3650

Colombia

Universidad Cooperativa de Colombia

Psicóloga, especialista en psicología social aplicada y magíster en psicología social de la Universidad Pontificia Bolivariana. Docente auxiliar de la facultad de Psicología de la Universidad Cooperativa de Colombia y líder del grupo de investigación educación y desarrollo.

Acompaña los cursos en psicología social y el semillero en tendencias críticas de la psicología, actualmente es coordinadora del nodo académico de la red interuniversitaria Buen Comienzo. Tiene publicación en el área de formación en psicología social y acción psicosocial. E-mail: angela.martinez@campusucc.edu.co

Nora Luz González de Cortes

https://orcid.org/0000-0001-7467-2924

Colombia

Universidad Católica Luis Amigó

Nora Luz González de Cortes licenciada en educación Preescolar, especialista en Desarrollo del Pensamiento Reflexivo y creativo y en Gestión de la Calidad Universitaria de la Universidad de San Buenaventura, Magister en Educación con énfasis en formación de maestros de la Universidad Iberoamericana de Puerto Rico. 45 años de experiencia en como docente de tiempo completo de educación básica y media en sector público y 18 años de docencia Universitaria. E-mail: nora.gonzalezde@amigo.edu.co

Actualmente se desempeña como docente auxiliar de la licenciatura en Educación infantil de la Universidad Católica Luis Amigó, es miembro de grupo de investigación Educación, infancia y lenguas extranjeras.

Maria Patricia Gómez Gómez

Colombia

Universidad Católica Luis Amigó

María Patricia Gómez Gómez, licenciada en educación infantil de la Universidad San Buenaventura, profesional en desarrollo familiar en el Colegio Mayor de Antioquia, especialista en docencia universitaria de la Universidad Católica Luis Amigó y Magister en Educación con énfasis en formación de maestros de la Universidad Iberoamericana de Puerto Rico.

Directora académica del preescolar “Gótica de gente” durante 25 años, docente de prácticas pedagógicas hace 12 años, líder y gestora de la mesa interinstitucional de convivencia educativa y Paz de la Universidad Católica Luis Amigó. Acompaña los cursos de expresión gráfico-plástica y lenguaje expresivos.

Actualmente se desempeña como docente auxiliar de la licenciatura en Educación infantil de la Universidad Católica Luis Amigo, es miembro de grupo de investigación Educación, infancia y lenguas extranjeras
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Aceptado: 30-09-2018

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Publicado: 26-10-2018

DOI: https://doi.org/10.4995/reinad.2018.9017