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La utilización de rúbricas para la evaluación del trabajo colaborativo del alumnado en las wikis

María Cristina Santana Quintana

Spain

Universidad de Las Palmas de Gran Canaria

María Jesús Vera Cazorla

Spain

Universidad de Las Palmas de Gran Canaria

Doctora en Filologia Moderna desde 1999, soy profesora de Linguística Aplicada y Lengua Inglesa en Filologia Moderna.

Submitted: 2012-11-28

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Accepted: 2013-02-18

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Published: 2013-06-01

DOI: https://doi.org/10.4995/rlyla.2013.1316