Detalles de autor/a

Ferrari, Laura D., Universidad de Buenos Aires Universidad Nacional de General Sarmiento, Argentina

  • Núm. 50 (2019) - Sección Monográfica
    Las oraciones subordinadas: criterios de reconocimiento y dificultades. Indicaciones para su enseñanza
    Resumen  PDF
  • Núm. 50 (2019) - Sección Monográfica
    La transposición didáctica de la gramática: las relaciones interoracionales y su proyección en la enseñanza
    Resumen  PDF
  • Núm. 50 (2019) - Sección Monográfica
    Dossier bibliográfico: La transposición didáctica de la gramática: las relaciones interoracionales y su proyección en la enseñanza
    Resumen  PDF


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Universitat Politècnica de València

e-ISSN: 2530-0075    ISSN: 1133-4770