Detalles de autor/a

Blecua Sánchez, Isabel, Instituto de Educación Secundaria La Senda, España

  • Núm. 46 (2017) - Sección Monográfica
    Cambios de enseñanza-aprendizaje tras la implementación del modelo Reading to Learn/ Leer para Aprender en las aulas de educación secundaria de un Centro bilingüe
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Universitat Politècnica de València

e-ISSN: 2530-0075    ISSN: 1133-4770