Núm. 51 (2020)

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Publicado: 19-06-2020

Artículos

La creación literaria como despliegue estético para la formación humana. Una propuesta didáctica basada en las antropologías pedagógica y literaria

Sneider Saavedra Rey

1-12
- PDF
Estudio contrastivo de los signos españoles y eslovacos en el aula de ELE

Erika Balogová

13-27
- PDF
La necesidad de la educación literaria en LIJ en la formación inicial de maestras y maestros

Consol Aguilar Ródenas

29-40
- PDF
La subtitulación y el doblaje como recursos didácticos para aprender inglés como lengua extranjera utilizando el software Clipflair

Betlem Soler Pardo

41-56
- PDF (English)
La formación de lectores literarios desde la obra de Eliacer Cansino

Manuel Francisco Romero Oliva, Ester Trigo Ibáñez, Pablo Moreno Verdulla

57-67
- PDF
El léxico en la evaluación y en la didáctica de la escritura de textos de literatura

Eva Margarita Godínez López, Josefina Alarcón Neve

69-79
- PDF
Microrrelatos intertextuales: una ventana al canon literario en el aula de ELE

Belén Mateos Blanco

81-94
- PDF
La educación literaria: nuevos referentes para trabajar la igualdad desde la perspectiva de género. Propuestas didácticas

Blanca Hernández Quintana

95-106
- PDF
Escritura autónoma y nivel de uso del sistema de escritura en el último curso de Educación Infantil. Estudio de un caso

María Isabel Gutiérrez Ponce, Susana Sánchez Rodríguez

107-119
- PDF

Reseñas

El arte de no enseñar lengua

María Amparo Devis Herraiz

121-123
- PDF
Repensando la didáctica de la lengua y la literatura

Alberto Escalante Varona

125-130
- PDF
Geografías literarias. Un itinerario (inter)cultural por Galicia. Literatura por tareas para alumnos de ELE B2

Pablo Moreno Verdulla

131-132
- PDF

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