Docencia con perspectiva de género en Educación Secundaria: propuesta de Guía Didáctica de mujeres anglosajonas en lengua inglesa

Patricia Marín del Ojo

https://orcid.org/0000-0003-4036-7424

Spain

Salesianas, Jérez de la Frontera

Lucía-Pilar Cancelas-Ouviña

https://orcid.org/0000-0002-4095-471X

Spain

Universidad de Cádiz