Educación literaria, textos grecolatinos y género desde un enfoque performativo Claudia Ibarzo Joven | Ver más Claudia Ibarzo Joven https://orcid.org/0000-0003-3874-5182 Spain Universidad de La Rioja Enviado: 06-05-2020 | Aceptado: 14-05-2021 | Publicado: 30-06-2021 DOI: https://doi.org/10.4995/lyt.2021.13651