La subtitulación y el doblaje como recursos didácticos para aprender inglés como lengua extranjera utilizando el software Clipflair

Betlem Soler Pardo

Spain

Universitat de València

Professora Contratada Doctora

Departament de Didàctica de la Llengua i la Literatura

Facultat de Magisteri

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Aceptado: 08-04-2020

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Publicado: 19-06-2020

DOI: https://doi.org/10.4995/lyt.2020.12690