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Uso de métodos computacionales en la enseñanza de las formas complejas, caso: paraboloide hiperbólico

Carolina Carmona Aparicio |

Carolina Carmona Aparicio

Mexico

Universidad Nacional Autónoma de México

Submitted: 2019-10-17

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Accepted: 2019-10-17

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Published: 2009-06-30

DOI: https://doi.org/10.4995/ege.2009.12515