[1]
D. Muñoz de la Peña, M. Domínguez, F. Gomez-Estern, Óscar Reinoso, F. Torres, y S. Dormido, «Estado del arte de la educación en automática», Rev. iberoam. autom. inform. ind., vol. 19, n.º 2, pp. 117–131, mar. 2022.