Detalles de autor/a

López Filardo, M.G., Universidad ORT. Instituto de Educación, Uruguay

  • Vol. 17, Núm. 2 (2019) - Artículos
    Concepciones y prácticas con TIC. La construcción didáctica del tiempo histórico en la formación de profesores de Historia
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e-ISSN: 1887-4592   https://doi.org/10.4995/redu