Detalles de autor/a

Coll, Cesar, Universidad de Barcelona, España

  • Vol. 5, Núm. 1 (2007) - Miscelánea
    La evaluación de la calidad de los procesos de innovación docente universitaria. Una perspectiva constructivista.
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e-ISSN: 1887-4592   https://doi.org/10.4995/redu