Doctor en Matemáticas, profesor de Métodos de Investigación en Educación en la Facultad de Ciencias de la Educación de la Universidad de Málaga. Sus principales líneas de investigación son: evaluación educativa, indicadores de calidad, teoría de la medida, aplicación de métodos estadísticos en la investigación educativa. Coordinador del programa de doctorado de Investigación e Innovación Educativa.