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Esta revista se publica bajo una licencia Creative Commons Reconocimiento-NoComercial-SinObraDerivada 4.0 Internacional
Vol. 14 Núm. 1 (2016)
Publicado: 30-06-2016
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Una encuesta sobre el problema de los ingresantes a la Universidad con Análisis Matemático
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Percepciones y expectativas del aprendizaje en jóvenes universitarios
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La escritura académica en el posgrado: la perspectiva del estudiante. Un estudio de caso.
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Actitudes hacia la Estadística en el alumnado del grado de Pedagogía de la Universidad de Barcelona
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151-178
Determinantes del rendimiento académico de los alumnos de una asignatura de Contabilidad: el caso de la USC
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203-224
Renovación curricular, una oportunidad para repensar el Trabajo Social
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Los Equipos Docentes en la Universidad. Construcción y validación de un Instrumento.
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Coherencia interna del Grado en Administración y dirección de Empresas: Resultados de Aprendizaje como herramienta de gobernanza
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La evaluación como instrumento de formación para el aprendizaje a través de los laboratorios remotos
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407-424
Internet, tecnología y aplicaciones para la educación musical universitaria del siglo XXI
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Entrevista a Ana Lucía Frega: educar por medio de experiencias que estimulen la creatividad
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