da Cunha, María Isabel. «Investigación Y Docencia: Escenarios Y Senderos epistemológicos Para La evaluación De La educación Superior». REDU. Revista de Docencia Universitaria 13, no. 1 (marzo 28, 2015): 79–94. Accedido julio 10, 2026. https://polipapers.upv.es/index.php/REDU/article/view/6447.