Llonch Molina, N. «Propuesta De Modelo De enseñanza-Aprendizaje De La Historia En formación De Maestros As a través De La didáctica Del Objeto». REDU. Revista de Docencia Universitaria 15, no. 1 (junio 29, 2017): 147–174. Accedido abril 15, 2026. https://polipapers.upv.es/index.php/REDU/article/view/5994.