Serrano Tierz, Ana, Mónica Hernández Giménez, Ester Pérez Sinusía, y Pilar Biel Ibáñez. «Trabajo Por módulos: Un Modelo De Aprendizaje Interdisciplinar Y Colaborativo En El Grado En Ingeniería En Diseño Industrial Y Desarrollo De Producto». REDU. Revista de Docencia Universitaria 11 (noviembre 1, 2013): 197–220. Accedido septiembre 4, 2026. https://polipapers.upv.es/index.php/REDU/article/view/5553.