Terrado Sieso, Eva María. «Impacto De Una Estrategia didáctica Gamificada Sobre El Alumnado De Una Asignatura De Química Universitaria». REDU. Revista De Docencia Universitaria, vol. 21, n.º 2, diciembre de 2023, pp. 43-61, doi:10.4995/redu.2023.20311.