Onecha Pérez, B., y J. Berbegal-Mirabent. «La Versatilidad Del método De La Clase Invertida: Estudio De Un Caso De aplicación Durante La Crisis De La Covid-19». REDU. Revista De Docencia Universitaria, vol. 18, n.º 2, diciembre de 2020, pp. 49-66, doi:10.4995/redu.2020.14419.