Gómez-Chacón, I., T. Ortuño, y A. De la Fuente. «Aprendizaje-Servicio En Matemáticas: Uso De Trayectorias De Aprendizaje En La formación Universitaria». REDU. Revista De Docencia Universitaria, vol. 18, n.º 1, junio de 2020, pp. 213-31, doi:10.4995/redu.2020.12079.