Berns, Anke, et al. «Iniciar Al Alumnado De Estudios Ingleses En La investigación científica a Partir De TFGs Centrados En Revisiones sistemáticas De La Literatura». REDU. Revista De Docencia Universitaria, vol. 16, n.º 2, diciembre de 2018, pp. 143-58, doi:10.4995/redu.2018.10188.