Gil Iranzo , Rosa, Daniel Gutiérrez-Ujaque, y Mercè Teixidó Cairol. 2024. «De La Ansiedad Al Empoderamiento: Impacto Del Uso De La Inteligencia Artificial En La percepción De Los Estudiantes En educación Superior». REDU. Revista De Docencia Universitaria 22 (2):85-104. https://doi.org/10.4995/redu.2024.22009.