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1. El aula invertida con alumnos de primero de magisterio: fortalezas y debilidades
M.L. García Hernández, M. Porto Currás, F.J. Hernández Valverde
REDU. Revista de Docencia Universitaria  vol: 17  num.: 2  primera página: 89  año: 2019  
doi: 10.4995/redu.2019.11076



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e-ISSN: 1887-4592   https://doi.org/10.4995/redu