Análisis de una experiencia de aprendizaje basado en problemas en la asignatura de Fundamentos de física Jesús Planella | Maria Lluïsa Escoda | Joan Josep Suñol | Ver más Jesús Planella Spain Universitat de Girona Maria Lluïsa Escoda Spain Universitat de Girona Joan Josep Suñol Spain Universitat de Girona Enviado: 30-06-2016 | Aceptado: | Publicado: 15-06-2009 DOI: https://doi.org/10.4995/redu.2009.6239
