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1. Las acciones del tutor en el aprendizaje basado en la solución de problemas en una universidad rural de África del Sur.
Mayra Gari Calzada, Natacha M. Rivera Michelena
REDU. Revista de Docencia Universitaria  vol: 11  num.: 2  primera página: 153  año: 2013  
doi: 10.4995/redu.2013.5571



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e-ISSN: 1887-4592   https://doi.org/10.4995/redu