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1. Percepciones del alumnado sobre la evaluación formativa: Contraste de grupos de inicio y final de carrera
David Hortigüela Alcalá, Víctor Abella García, Ángel Pérez Pueyo
REDU. Revista de Docencia Universitaria  vol: 13  num.: 3  primera página: 13  año: 2015  
doi: 10.4995/redu.2015.5417



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e-ISSN: 1887-4592   https://doi.org/10.4995/redu