El TFG como elemento de mejora de la calidad en la evaluación del módulo prácticum: propuesta de la Universitat Internacional de Catalunya (UIC)

Vicedecana Facultad de Educación. Coordinadora practicum departamento de Educación

Dra. en Humanidades por la UIC. Profesora de psicología y de didácticas específica de lengua yMatemática en Educación Infantil. Miembro de la comisión de prácticas. Investigación realizadasobre la lectura estratégica de los problemas matemáticos en Educación Primaria. En laactualidad investigando sobre comprensión lectora.