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1. Validez de las encuestas de satisfacción de los estudiantes para evaluar la calidad docente: el caso de la UPCT (Cartagena)
A. García Martín, T. Montero Cases, J. García León, G. Vázquez Arenas
REDU. Revista de Docencia Universitaria  vol: 18  num.: 1  primera página: 275  año: 2020  
doi: 10.4995/redu.2020.12996



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e-ISSN: 1887-4592   https://doi.org/10.4995/redu