Las competencias transversales en el grado de Pedagogía: diagnóstico y estado de la cuestión

A. Eizagirre

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J. Altuna

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I. Pikabea

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V. Pérez

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Universidad del País Vasco- Euskal Herriko Unibertsitatea

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Aceptado: 07-04-2017

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Publicado: 29-06-2017

DOI: https://doi.org/10.4995/redu.2017.6044