Diez principios para un sistema de gestión de la calidad concebido específicamente para la coordinación y la mejora interna de las titulaciones universitarias

Profesor Titular de la Universidad de Zaragoza. Ha sido Director del Instituto de Ciencias de la Educación (2004-2008) y Adjunto al Rector (asimilado a Vicerrector en dicha universidad) para Innovación Docente en la Universidad de Zaragoza (2008-2012). Investiga fundamentalmente en aspectos de innovación docente universitaria y sistemas de gestión de calidad en la Educación Superior.