La tutoría académica focalizada en la evaluación: análisis de necesidades desde la perspectiva de estudiantes y profesores.

Spain

Universidad de Zaragoza

Profesora Titular de Universidad, área Métodos de Investigación y Diagnóstico en Educación.

Spain

Universidad de Zaragoza

Ayudante Doctor, área de Métodos de Investigación y Diagnóstico en Educación

Spain

Profesor Titular de Universidad, área Métodos de Investigación en Educación. Director del Dpto. de CC. de la Educación de la Universidad de Zaragoza.

Enviado: 12-12-2015

Aceptado: 03-09-2018

Publicado: 28-12-2018