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1. Métodos centrados en el aprendizaje en Fisioterapia. Capacidades del alumno y contexto de aprendizaje
Bernardo Gargallo, Maria Àngels Cebriá i Iranzo, Benjamín Sarriá Chust, María Amparo Benavent Garcés, Ana Queralt Blasco
REDU. Revista de Docencia Universitaria  vol: 15  num.: 2  primera página: 329  año: 2017  
doi: 10.4995/redu.2017.7868

2. Higher Education Students’ Assessments towards Gamification and Sustainability: A Case Study
María Jesús Santos-Villalba, Juan José Leiva Olivencia, Magdalena Ramos Navas-Parejo, María Dolores Benítez-Márquez
Sustainability  vol: 12  num.: 20  primera página: 8513  año: 2020  
doi: 10.3390/su12208513



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e-ISSN: 1887-4592   https://doi.org/10.4995/redu