Estrategias metodológicas activas en la asignatura de “Bases de la Escuela Inclusiva” de la E.U. de Magisterio de Bilbao

I. Aróstegui Barandica |
L. Darretxe Urrutxi |

Spain

Univerisdad de País Vasco/EHU

Profesora laboral interina de la Escuela Universitaria de Magisterio de Bilbao, en el Departamento de Didáctica y Organización Escolar de la Univerisdad de País Vasco

L. Darretxe Urrutxi

Spain

Universidad del País Vasco. UPV/EHU

Departamento de Didáctica y Organización Escolar

Enviado: 14-10-2015

Aceptado: 09-12-2016

Publicado: 30-12-2016

DOI: https://doi.org/10.4995/redu.2016.5986