Una encuesta sobre el problema de los ingresantes a la Universidad con Análisis Matemático

G. D. Puccini

Argentina

Universidad Tecnológica Nacional

Gabriel Puccini es Doctor en Física. Es profesor Asociado e investigador de la Universidad Tecnológica Nacional, Facultad Regional Rafaela. Imparte clases enlas asignaturas:Mecánica de los Fluidos, Funciones de Variable Compleja y Análisis Matemático.
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Aceptado: 04-03-2015

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Publicado: 30-06-2016

DOI: https://doi.org/10.4995/redu.2016.5787
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Palabras clave:

Análisis Matemático, Encuesta, Ingeniería

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Esta investigación no contó con financiación

Resumen:

El bajo rendimiento de los alumnos que ingresan a la Universidad es un problema recurrente. En este trabajo se presentan y analizan los resultados de una encuesta realizada a los alumnos de primer año que cursan la asignatura Análisis Matemático. Se pretende caracterizar la naturaleza del problema de aprendizaje y buscar una solución atendiendo a las sugerencias formuladas por los alumnos.
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