El desarrollo de profesionales reflexivos: una experiencia en la formación inicial de médicos a través de simulación clínica

Psicopedagoga y, actualmente, se encuentra realizando una tesis doctoral en el marco de una Beca de Investigación en la Universidad de Cantabria, bajo la dirección de Teresa Susinos

Doctora en Ciencias de la Educación y profesora Titular del Departamento de Educación de la Universidad de Cantabria. Junto con el equipo de investigación que dirige ha llevado a cabo varias investigaciones relacionadas con los procesos de inclusión educativa y con la investigación biográfico-narrativa. En la actualidad dirige un proyecto sobre las iniciativas de voz del alumnado como herramienta para la mejora escolar.