La entrada en la Universidad: un reto para la orientación académica

Dra. en Filosofía y Ciencias de la Educación de la Universitat de València. Actualmente, es asesora pedagógica del Instituto de Ciencias de la Educación de la Universitat Politècnica de València y profesora asociada del Dpt. de Métodos de Investigación y Diagnóstico en Educación de la Universitat de València. Desde hace más de 15 años trabaja en temas de formación del profesorado universitario, sobre el desarrollo de competencias y en particular sobre la tutoría universitaria. Es coordinadora del programa INTEGRA de la UPV y colabora en las distintas iniciativas institucionales relacionadas con la transición secundaria-universidad. Participa en proyectos de investigación relacionados con las estrategias de aprendizaje de los alumnos universitarios.

Licenciado en Matemáticas por la Universitat de València y Doctor por la Universitat Politècnica de València desde 2004, recibiendo el Premio Extraordinario de Doctorado de la misma por su tesis doctoral. Actualmente, es Titular de Universidad de Matemática Aplicada en la ETS de Ingeniería Informática de la UPV. Desarrolla su investigación en dinámica lineal y en aplicaciones multidisciplinares de la Teoría de Grafos. En los últimos años ha participado en la coordinación de los programas PRAKTIKUM, INTEGRA e INTEGRA2 desde el Vicerrectorado de Alumnado y Cultura de la UPV, donde ha ejercido como Director del Área de Rendimiento Académico y Evaluación Curricular de esta universidad desde 2009 hasta la actualidad.

Ingeniero Industrial (1995), y Doctor Ingeniero Industrial (Cum Laude) en el programa de Automática e Informática Industrial (2003) por la UPV. Profesor Titular de Universidad del Departamento de Ingeniería de Sistemas y Automática de la UPV, del que ha sido Subdirector para la Calidad durante casi 5 años, e investigador del Instituto Universitario de Automática e Informática Industrial. Sus intereses principales son la minería de datos, el control inteligente, la educación en control, y el modelado de sistemas complejos. Actual director del Área de Comunicación, ha participado en la coordinación de las diferentes iniciativas de información y orientación a futuros alumnos desde el año 2009.