La formación de equipos de coordinación para el desarrollo curricular de los grados: el programa ehundu de la UPV/EHU

Maite Arandia Loroño

Spain

Universidad del País Vasco

Doctora en Pedagogía. Profesora Titular del Departamento de Didáctica y OrganizaciónEscolar de la Universidad del País Vasco, UPV/EHU. Su labor profesional docente está relacionada con campo de la formación inicial y continua de educadores/educadoras. Vinculada en su trayectoria a proyectos de investigación relacionados con las desigualdades educativas, Educación de Personas Adultas y en la actualidad al cambio educativo en la Universidad.

Itziar Rekalde Rodríguez

Spain

Universidad del País Vasco

Profesora Agregada del Departamento de Didáctica y Organización Escolar, y Coordinadora del Servicio de Asesoramiento Educativo en el Campus de Gipuzkoa, Vicerrectorado de Estudios de Grado e Innovación de la UPV/EHU. Doctora en Pedagogía por la Universidad de Salamanca, y en la actualidad desarrolla su labor docente e investigadora en la formación inicial y continua del profesorado universitario, concretamente en el diseño, desarrollo y evaluación de procesos formativos.
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Aceptado:

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Publicado: 26-12-2014

DOI: https://doi.org/10.4995/redu.2014.5616