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1. Development and Diagnosis of a Teaching Experience Using Participatory Methods: Towards an Ecosystemic Learning in Higher Education
Beatriz Pedrosa, Paz Peña, Violeta Pina
Sustainability  vol: 12  num.: 15  primera página: 5996  año: 2020  
doi: 10.3390/su12155996



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e-ISSN: 1887-4592   https://doi.org/10.4995/redu