Implementación y evaluación del Currículo Basado en Competencias para la formación de ingenieros

Profesor investigador. Jefe de Investigación Educativa de la FIME; UANL.Ha publicado trabajos en revistas nacionales e internacionales. Trabajos presentados a congresos nacionales e internacionales en temas de diseño curricular por competencias, aplicación de las nuevas tecnologías en educación. Peritaje en sistemas digitales. Profesor de Física para ingenieros. Cursos de superación para profesores en competencias. Metodología de la investigación en nivel de maestria.

Maestría en Ciencias de la Ingeniería Eléctrica con especialidad en Electrónica en FIME UANL México, 36 años como Profesor Investigador de la Coordinación de Electrónica en UANL FIME y Coordinador de informática de la misma. Líneas de Investigación principales: Sistemas Electrónicos Digitales, Competencias y aprendizaje activo, autor de libros en el área de Sistemas electrónicos digitales y Perito en la misma área. Ha participado como ponente en eventos nacionales e internacionales sobre educación. Miembro de la Red de Investigadores Educativos de la UANL.

Maestría en Ciencias de la ingeniería con especialidad en Administración en FIME UANL México, 40 años como Profesor Investigador de la Coordinación de Administración y actualmente Director de la FIME UANL. Líneas de Investigación principales: Estadística, Gestión académico-Administrativa, miembro de la Academia de Ingeniería A. C. México (AI), Actualmente Vicepresidente General de la ANFEI (Asociación Nacional de Facultades y Escuelas de Ingeniería). Miembro del Consejo Consultivo de Manufactura del Estado de Nuevo León, México.

Doctorado en Educación, Instituto de Educación Superior José Martí de Monterrey, México, Subdirector Académico y 30 años como Profesor investigador de la Coordinación de Administración. Líneas de Investigación principales: Estadística, Auto transformación Integral Universitaria en Ingeniería y Gestión académico-Administrativa. Ha participado como ponente en eventos nacionales e internacionales sobre educación.