Clases dentro de las clases: Innovación docente para el alumnado del Máster en Formación del Profesorado de matemáticas

Rosa Gómez Del Amo

https://orcid.org/0000-0001-5861-9429

Spain

Universidad Internacional De La Rioja

Doctora por la Universidad de Extremadura en el Programa de Doctorado en Investigación en la Enseñanza y el Aprendizaje de las Ciencias Experimentales, Sociales y Matemáticas. Profesora e investigadora de la Facultad de Educación de la Universidad Internacional de La Rioja (UNIR). Miembro del grupo de investigación Didáctica de las Matemáticas y de las Ciencias Experimentales (DIMACE). 

Pedro Peinado Rocamora

https://orcid.org/0000-0002-2477-9237

Spain

Universidad Internacional De La Rioja

Doctor en Tecnología educativa. Profesor de matemáticas en el IES Los Albares de Cieza. Creador del proyecto "Plantando números", ganador del XXXII Premio Francisco Giner de los Ríos a la Mejora de la Calidad Educativa

Daniel Moreno-Mediavilla

https://orcid.org/0000-0002-5633-2376

Spain

Universidad Internacional De La Rioja

Profesor de la Facultad de Educación de la Universidad Internacional de La Rioja (UNIR). Miembro del grupo de investigación de Didáctica de las Matemáticas y las Ciencias Experimentales (DIMACE). Doctor en Química por la Universidad de Burgos. Más de 20 artículos publicados dentro de JCR y Scopus, y autor de una patente. 

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Aceptado: 23-06-2024

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Publicado: 30-06-2024

DOI: https://doi.org/10.4995/redu.2024.20573