Percepciones de los formadores de profesorado universitario sobre la enseñanza de la reflexión

Alicia Pérez Lorca

Spain

Universitat de Barcelona

Teresa Mauri Majós

Spain

Universitat de Barcelona

Rosa Colomina Álvarez

Spain

Universitat de Barcelona

|

Aceptado: 13-05-2024

|

Publicado: 30-06-2024

DOI: https://doi.org/10.4995/redu.2024.19805