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1. La 'Lesson Study' como estrategia formativa para aprender a enseñar en la universidad. Algunas reflexiones derivadas de un Proyecto de Innovación Educativa desarrollado en la Universidad Nacional de Educación (UNAE)
José Luis Del Río Fernández
Revista Complutense de Educación  vol: 32  num.: 2  primera página: 171  año: 2021  
doi: 10.5209/rced.68205



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e-ISSN: 1887-4592   https://doi.org/10.4995/redu