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REDU. Revista de Docencia Universitaria
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Fomentar la participación en clase de los estudiantes universitarios y evaluarla

  • F. Moliní Fernández |
  • D. Sánchez-González |
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F. Moliní Fernández

https://orcid.org/0000-0002-8143-5473

Spain

Universidad Autónoma de Madrid

D. Sánchez-González

Spain

Universidad Autónoma de Madrid

Enviado: 10-09-2018

|

Aceptado: 29-05-2019

|

Publicado: 29-06-2019

DOI: https://doi.org/10.4995/redu.2019.10702

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Universitat Politècnica de València
e-ISSN: 1887-4592   https://doi.org/10.4995/redu

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