Iniciar al alumnado de Estudios Ingleses en la investigación científica a partir de TFGs centrados en revisiones sistemáticas de la literatura

ANKE BERNS

Universidad de de Cádiz (UCA)

Departamento de Filología Francesa e Inglesa, Área de Alemán

anke.berns@uca.es

Es Profesora Titular del Área de Alemán del Departamento de Filología Francesa e Inglesa. Su investigación se centra en el uso de las tecnologías móviles aplicadas a la enseñanza de lenguas extranjeras, ámbito en el cual ha coordinado numerosos Proyectos de Innovación Docente y ganado diversos premios.

MANUEL PALOMO-DUARTE

Universidad de de Cádiz (UCA)

Departamento de Ingeniería Informática

manuel.palomo@uca.es

Es Profesor Titular del Departamento de Ingeniería Informática. Su investigación se centra en el uso y desarrollo de herramientas colaborativas de aprendizaje, ámbito en el cual no solo ha dirigido numerosos Proyectos de Innovación Docente, sino además publicado numerosas contribuciones en revistas especializadas.

ANDREA CALDERÓN MÁRQUEZ

Sir William Perkins’s School

Departamento de Lenguas Extranjeras

andreacalmar@hotmail.com

En 2016 se graduó en Estudios Ingleses por la Universidad de Cádiz y, posteriormente, realizó Estudios de Máster en Educación Secundaria Obligatoria y Bachillerato, Formación Profesional y Enseñanza de Idiomas. Actualmente trabaja como auxiliar de conversación de español en Reino Unido. Su investigación se centra en la enseñanza de idiomas y el uso de las tecnologías.

JUAN MANUEL DODERO

Universidad de de Cádiz (UCA)

Departamento de Ingeniería Informática

juanma.dodero@uca.es

Es Profesor Titular del Departamento de Ingeniería Informática. Su investigación se centra en análiticas del aprendizaje y el desarrollo de herramientas educativas basadas en open software, ámbito en el cual ha dirigido varios proyectos nacionales e internacionales y publicado numerosos trabajos en revistas internacionales.