REDU. Revista de Docencia Universitaria

La revista adopta un modelo de acceso abierto diamante, lo que significa que no se cobra por publicar ni por acceder a su contenido, y tiene una financiación institucional.

Revista de Docencia Universitaria (REDU) es una publicación científica que se dirige a un público interesado por la educación superior en general y la docencia universitaria en particular: gestores, docentes e investigadores sobre este ámbito. Entre otros, tiene como objetivo promover el intercambio de información e ideas acerca de investigaciones empíricas y de experiencias entre docentes, administradores y profesionales en relación con la Educación Superior, en ese sentido, la revista REDU admite manuscritos relacionados con investigaciones empíricas e innovación  en la educación superior y en especial, con la docencia universitaria.