Vol. 13 Núm. 1 (2020)

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Publicado: 28-01-2020

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La percepción de la innovación dentro de los Grados en Ingeniería. Estudio en la Escuela Politécnica Superior de Alcoy-UPV

Modesto Pérez-Sánchez, Josefa Mula, Manuel Díaz-Madroñero, Raquel Sanchis

5-12
- PDF
Un modelo simple de Simulink de un sistema de conductividad para explorar el desempeño de un predictor de Smith

Juan José Giner-Sanz, Montserrat García-Gabaldón, Emma María Ortega, Valentín Pérez-Herranz

13-20
- PDF (English)
Probabilidades de sucesos independientes desde la simulación

Francisco J. Boigues Planes, Vicente D. Estruch, Anna Vidal

21-28
- PDF
Estilo de aprendizaje visual en la Ingeniería. Utilidad en la docencia de la rama eléctrica

José Luis Vicéns Moltó, Blas Zamora Parra, R. M. Hervás Avilés

29-36
- PDF
Cómo guiar a los alumnos en la simulación de modelos matemáticos complejos en Ingeniería Química

Salvador C. Cardona Navarrete, Lucía Agud Albesa, María Leonor Pla Ferrando, Macarena Boix García

37-44
- PDF
Los mapas conceptuales como instrumento de evaluación continua en la asignatura Química Orgánica de Primer Curso de Ingeniería

Gerardo León Albert, J.M. Angosto, B. Miguel, J.A. Fernández-López

45-52
- PDF

campus UPV de excelencia

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