Vol. 15 Núm. 1 (2022)

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Publicado: 29-01-2022

Número completo

PDF - Full Issue

Prefacio del número

Hans Humenberger, Hans-Stefan Siller

5-8
- PDF (English)
Concepción y reflexión de un seminario universitario sobre la modelización realista en la enseñanza de las matemáticas

Christoph Ableitinger, Hans Humenberger

9-28
- PDF (English)
Coreografías para fuentes musicales

Martin Bracke, Patrick Capraro

29-60
- PDF (English)
Interpretación y validación de modelos de préstamos

Christian Dorner

61-76
- PDF (English)
Unidad de Modelización Matemática para estudiantes de primer año de Ingeniería

Rina Durandt, Werner Blum, Alfred Lindl

77-92
- PDF
Escuela de Otoño de Modelización Matemática – cooperación ZFM - TUDa

Martin Kiehl

117-136
- PDF (English)
Modelos compartimentales para estudiar el impacto humano en el cambio climático

Maren Hattebuhr, Martin Frank

93-116
- PDF (English)
Estudio de caso sobre los procesos de modelización matemática de los estudiantes teniendo en cuenta el nivel de rendimiento

Friederike Ostkirchen, Gilbert Greefrath

137-150
- PDF (English)
Herramientas digitales para la modelización matemática colaborativa en línea

Sarah Schönbrodt, Kirsten Wohak, Martin Frank

151-174
- PDF (English)
Concepto y estructura de las Jornadas de Modelización de Hamburgo

Katrin Vorhölter, Janne Freiwald

175-186
- PDF (English)
La perspectiva de los profesores y estudiantes en los proyectos de modelización

Katrin Vorhölter, Karoline Haier

187-199
- PDF (English)

campus UPV de excelencia

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