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Vol. 14 Núm. 1 (2021)
Vol. 14 Núm. 1 (2021)
Publicado:
27-01-2021
Número completo
PDF - Full Issue
Aprender como una máquina: introduciendo la Inteligencia Artificial en la enseñanza secundaria
Jose M. Calabuig, Luis M. García-Raffi, Enrique A. Sánchez-Pérez
5-14
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Redes neuronales en el fútbol
Llorenç Sancho-Barrios, Nofre Sanmartín-Vich, Carlos Roger de la Resurrección
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Introduciendo la Modelización Matemática Temprana en Educación Infantil: un marco para resolver problemas reales
Angel Alsina, María Salgado
33-56
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Taller móvil de medida de la contaminación
Asunción Navarro LLopis
57-66
PDF
E–aplan: una herramienta para la enseñanza de la planificación colaborativa de la producción agregada en ingeniería industrial
Raúl Poler, Beatriz Andres, Eduardo Guzmán Ortiz
67-76
PDF (English)
Title
Modelling in Science Education and Learning
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